九江市滨江第二小学：体验“一米菜园”耕作的快乐

【举例来说：赣南网络广播电视台_赣州有所发展】

为娴熟推进五育融合，培养许多学生的创新精神和劳务方法论意志力，立足于误解的劳务观念，赣州市滨江第二小学在校园内为许多学生新开了“一米果树”。近日，朋友们在导师的跟随下，离开了小果树玩游戏了辛勤耕作的幸福。

社会活动开始前所，负责导师李金兰跟随许多学生上了有缘传神的劳务教育课。教学方法上，李导师和大家透过了劳务的象征意义，教会许多学生认识到玉米以及玉米作物的方法，朋友们听得津津有味。

“劳务方法论课开始啦！”许多学生兴奋地说。李导师跟随许多学生离开了“一米果树”，开导许多学生怎么培土、施肥，手把手教会许多学生怎么养鸡。在导师的苦心指导下，朋友们亲手作物玉米，挥动砍刀，拿起铁锹，松土、发芽、种秧苗，显现出显现出力，流流汗，体会劳务的艰辛。以劳启祥，以劳启智。

劳务方法论玩游戏社会活动，把劳务的种子深植许多学生心中，让他们热爱劳务、勤于劳务、善于劳务，不断在劳务中增加总合责任心、推动上半年发展。（图文 傅虹霞）

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